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KSETA Topical Courses

Das Kursangebot von KSETA wird in zweiwöchigen Blockkursen, den sogenannten KSETA Topical Courses, organisiert und findet im Frühjahr und im Herbst in der vorlesungsfreien Zeit statt. Die Kurse werden sowohl von internen als auch externen Referenten durchgeführt. Das Angebot an Kursen wird über eine Umfrage bei den Fellows an den aktuellen Bedarf angepasst und KSETA Fellows können über die Fellow Vertreter Vorschläge für Kurse einbringen.

KSETA Fellows können darüber hinaus auch an Kursen von anderen Anbietern teilnehmen:

KSETA Fellows verpflichten sich in der Betreuungsvereinbarung, im Laufe ihrer Promotionszeit mindestens einen Kurs pro Semester zu besuchen.

Am Ende der Promotion erhalten KSETA Fellows einen Nachweis (Transcript) über die besuchten Kurse. Die Dauer eines Kurses, auch ein externer Kurs, muss mindestens 6 volle Zeitstunden oder 1 Tag umfassen, um in den Nachweis aufgenommen werden zu können. Für den Nachweis der Teilnahme werden in jedem KSETA-Kurs Teilnehmerlisten ausgelegt. Bei externen Kursen muss eine Teilnahmebescheinigung und eine kurze Beschreibung bei Barbara Lepold eingereicht werden.

KSETA Topical Courses April 2019

Please SAVE THE DATE:

The next KSETA Topical Courses will take place April 1 - 12, 2019.

 

KSETA Topical Courses September/Oktober 2018

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Topical Courses Sept
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Topical Courses Oct, week 1
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Topical Courses Oct, week 2

Die 12. KSETA Topical Courses fanden vom 27. September bis 12. Oktober 2018 statt.

Folgende Kurse wurden angeboten:

  1. Unitarity methods (deeper; for theoreticians)
    Fernando Febres Cordero (U Freiburg)
  2. Probing the early Universe with Gravitational Waves (broader; for experimentalists, theoreticians)
    Daniel Figueroa (EPFL)
  3. Physics of cosmic accelerators (deeper; experimentalists, for theoreticians)
    Foteini Oikonomou (ESO, Munich)
  4. Cosmology: expanding space and expanding confusion (deeper; for theoreticians)
    Björn Malte Schäfer (U Heidelberg)
  5. Applied Bayesian Data Analysis in Astroparticle Physics (deeper; for experimentalists, theoreticians)
    Kevin Kröninger (CERN)
  6. Nonrelativistic QCD (deeper; for theoreticians)
    Alexander Penin (U Alberta, Canada)
  7. What to do after leaving science (better; for all)
    Udo Erdmann (TIBER)
  8. Self-assessment and Application (better; for all; max. 15 participants)
    Doris Brenner (extern)

 

Eine Liste der Kurse mit einer kurzen Beschreibung finden Sie hier.
Die Präsentationen werden im Downloadbereich bereit gestellt, sobald wir sie erhalten.


KSETA Topical Courses März 2018

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Topical Courses week 1
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Topical Courses week 2
11. KSETA Topical Courses vom 5. - 16. März 2018

Folgende Kurse werden angeboten:

 

  1. General theoretical concepts on particle physics (broader; for engineers and experimentalists)
    Monika Blanke (KIT)
  2. What do I need, if I will leave science towards industry? (better; for all)
    Udo Erdmann (TIBER)
  3. Scientific writing (better; for all) - max. 14 Teilnehmer
    William Uber
  4. Classical solutions for elementary particle physics (broader; for theoreticians)
    Frans Klinkhamer (KIT)
  5. How to write maintainable software (broader; for all); Martin Heck (KIT)
  6. From the farmers' almanac to exascale computing – the challenge of predicting the weather (broader; for all)
    Peter Knippertz (KIT)
  7. Particle physics for astroparticle physicists (broader; for astroparticle physicists)
    Roger Wolf, Matthias Mozer (both KIT)

 

Eine Liste der Kurse mit einer kurzen Beschreibung finden Sie hier.
Die Präsentationen werden im Downloadbereich bereit gestellt, sobald wir sie erhalten.


Memorizing, reading and working strategies

In the first part of the seminar, you get to know different memorizing strategies that help you to remember numerous kinds of information quickly and reliably – names and dates, the content of a speech or presentation, as well as complex contents, whose acquirement extend over several months. Besides getting to know the methods, we will especially focus upon the adjustment of your own thinking model and structures. In this way, you will have the possibility to develop your own memorizing strategies during numerous practical exercises, which allow you to apply the mnemonic-techniques in your professional and private everyday life.

The second part of the seminar deals with reading and working strategies, which enable a quicker and more efficient reading and working speed. We will do some exercises for rapid and disciplined eye movements. You will get to know verified learning and reading strategies and we will deal with themes such as reading motivation and reading assistance. Furthermore, we will learn how to improve concentration, to expand your vocabulary and to read more efficiently at your computer.

Goals:

  • Memorizing information quickly and long lasting
  • Store (expert) knowledge in a structured way
  • Crosslink different fields of knowledge effectively
  • Access knowledge selectively and reliably
  • Develop efficient reading and working habits

Content:

  • Memorizing names and people
  • Memorizing numbers
  • Memorizing large contents of information
  • How to learn vocabulary and technical terms
  • Reading levels
  • How to improve your reading speed
  • Reading effectively technical books and papers using the SQ3R method
  • How to improve working processes and concentration using the Pomodoro technique and other digital helping tools.


Lecturer:
Erika Magyarosi
Date: November 16 and 23, 2017 – both days 9:00-17:00 h
Place: KIT Campus South, building 10.11, room 111.1
Course information

KSETA Topical Courses September 2017

Schedule week 1
Topical Courses week 1
Schedule week 2
Topical Courses week 2
10. KSETA Topical Courses vom 18 - 29. September 2017

Folgende Kurse wurden angeboten:
  1. Software Design for Scientists (better); Benedikt Hegner (CERN)
  2. Introduction to Multivariate Classification: Traditional Techniques and Deep Learning (better); Thomas Keck (KIT)
  3. Quantum Field Theory for Experimentalists (broader); Michael Rauch (KIT)
  4. Neutrino Physics and neutrino Oscillations (deeper); Christian Weinheimer (Uni Münster)
  5. Self-assessment and Application (better); Doris Brenner (Personal Trainer)
  6. General Theoretical Concepts on Particle Physics (broader); N.N. – postponed to spring 2018
  7. Introduction to Graph Theory (broader); Daniel Funke (KIT)
  8. Modern Silicon Detectors (deeper); Ivan Peric (KIT)

Eine Liste der Kurse mit einer kurzen Beschreibung finden Sie hier

Die Präsentationender Kurse finden Sie im Downloadbereich.

2-Days KSETA Course: Scientific Writing

This course helps you to gain confidence in your scientific writing and editing skills, and provides you feedback and tips that help to improve your current and future writing projects.

Lecturer William Uber
Dates Wednesday, 24.05.2017, 9:00 - 17:00 h, Wednesday, 31.05.2017, 9:00 - 17:00 h
Place KIT CS, bldg. 30.28, seminar room 1

Course information

KSETA Topical Courses Spring 2017

KSETA_courses_2017-03_week2.jpg
Topical Courses week 1
KSETA_courses_2017-03_week2.jpg
Topical Courses week 2

Wegen Terminkollisionen fanden die 9. KSETA Topical Courses in zwei getrennten Wochen statt: 20. - 24. März und 3. - 7. April 2017.

Die folgenden Kurse wurden angeboten:

  1. Solid State Physics for Elementary Particle Physicist (broader); Wulf Wulfhekel (KIT)
    Raumänderung: Geb. 30.22, Kleiner Hörsaal A
  2. What do I need, if I will leave science towards industry? (better); Udo Erdmann (TIBER)
  3. Introduction to General Relativity (broader); Viacheslav Emelyanov
  4. Fundamental physics studied with radio astronomy (broader); Michael Kramer (Uni Bonn)
  5. Low Temperature Detectors for Astroparticle Physics (deeper); Loredana Gastaldo (Uni Heidelberg)
  6. Introduction to Lattice Gauge Theory (broader); Stefan Sint (Trinity College Dublin)
  7. Introduction to statistical methods in particle and astroparticle (broader); Thomas Schwetz-Mangold (KIT)
  8. Axionic and WISPy Cold Dark Matter (broader); Joerg Jaeckel (Uni Heidelberg)

 

Eine Übersicht über die Inhalte der Kurse finden Sie hier.

Die Präsentationen der Kurse finden Sie im geschützten Bereich.


KSETA Workshop – Work-Family-Balance: Self-management for PhD students with children

2-day Workshop

The Karlsruhe School of Elementary Particle and Astroparticle Physics: Science and Technology (KSETA) is offering a workshop on "Work-Family-Balance: Selfmanagement for PhD students with children”. The workshop is open to students from all fields.

Dates Tuesday, 4.10.16, 9.00h-17.00h, Wednesday, 5.10.16, 9.00h-17.00h
Place Room 10-1, “Physics Building”, Bldg. 30.23, Campus South
Coach
Tina Christiansen, Christiansen Consulting
Language
English

The workshop primarily aims at PhD students with children. Interested PhD students who consider starting a family or Master students with children interested in starting a PhD are welcome, provided that places are available.

Topics:

  • What roles do I play in my life (student, parent, partner) and how do I manage them?
  • My personal energy budget is limited. How do I best manage my resources?
  • What are my personal motives and goals?
  • How do I deal with my own expectations and those of others (supervisor, partner, child)?
  • There will be time allocated to discuss practical problems or conflicts for all participants in feedback/coaching sessions.

Participation is free of charge.

Course information

KSETA Workshop: Durchsetzung mal anders – als Frau überzeugen

1,5-tägiger Workshop

Die Karlsruher Schule für Elementarteilchen- und Astroteilchenphysik: Wissenschaft und Technologie (KSETA) bietet einen Workshop zum Thema Durchsetzungsstrategien für Frauen an. Der Workshop richtet sich an Doktorandinnen aus allen Fachrichtungen.

Datum Donnerstag, 27.10.16, 9.00h-17.00h, Freitag, 28.10.16, 9.00h-13.00h
Ort
Raum 111.2, Geb. 10.11, Campus Süd
Referentin Tina Christiansen, Christiansen Consulting
Sprache Deutsch

Der Workshop richtet sich an Doktorandinnen. Masterstudentinnen, die planen eine Promotion aufzunehmen, sind ebenfalls herzlich eingeladen, sofern noch Plätze verfügbar sind.

Ziele/Inhalte des Workshops:

  • Soziologische und psychologische Hintergründe des geschlechterspezifischen Verhandlungsverhaltens verstehen
  • Die eigenen inneren Antreiber kennen lernen und Strategien im Umgang mit eigenen Blockaden entwickeln
  • Eigene Standpunkte und Forderungen klar und überzeugend kommunizieren und sich beharrlich durchsetzen, auch gegen verbale Angriffe
  • Den eigenen Stil in konfliktreichen Verhandlungen reflektieren
  • Alternative Handlungsoptionen in einer dominanz-orientierten Kultur aufbauen
  • Optimierte Eigenwahrnehmung: Selbstbild-Fremdbild-Reflexion ermöglichen

Die Teilnahme ist kostenfrei.

Kursinformation

KSETA Topical Courses September 2016

course schedule
Topical Courses week 1
course schedule
Topical Courses week 2
Die achten KSETA Topical Courses fanden vom 12. - 23. September 2016 statt.

Wir boten die folgenden Kurse an:

  1. Particle propagation in astroparticle physics; Günter Sigl (Univ. Hamburg)
  2. Scientific programming with Mathematica (broader); Thomas Hahn (MPI Munich)
  3. Collaborative software design (better); Manuel Giffels, Martin Heck
  4. Introduction to cosmology (broader); Silvia Mollerach (UNSAM)
  5. (KIT)Particle physics for astroparticle physicists (broader); Matthias Mozer, Roger Wolf (KIT)
  6. Introduction to string theory (broader); Timo Weigand (Uni Heidelberg)
  7. Astroparticle physics: 13 billion years of evolution reviewed in a one-day-course (broader); Guido Drexlin, Klaus Eitel, Darko Veberic (KIT)
  8. Memorizing, reading and working strategies (better); Erika Magyarosi (7. + 8. November 2016, max. 12 participants, building 30.95, seminar room A+B)

 
Eine Übersicht über die Inhalte der Kurse finden Sie hier.

Wochenübersicht herunterladen: Woche1, Woche2

Die Präsentationen der Kurse finden Sie im geschützten Bereich.


KSETA Topical Courses April 2016

Die siebten "KSETA Topical Courses" fanden vom 4. - 15. April 2016 statt.
Angeboten wurden folgende Themen:

  1. The Philosophy of Physics (better); Norman Sieroka (ETH Zürich)
  2. Slavnov-Taylor-Identities and SUSY breaking in Dimensional Reduction (deeper); Dominik Stoeckinger (TU Dresden)
  3. Particle Physics for Engineers (broader); Marc Weber (KIT/IPE)
  4. Data Visualization and Presenting (broader); Siemon Niemes (KIT/ETP)
  5. Introduction to computer aided design (CAD) (broader); Thomas Huber (KIT)
  6. Introduction to neutrino physics (broader); Michael Wurm (Univ. Mainz)

 

Eine Übersicht der Kurse mit kurzer Beschreibung finden Sie hier.

 

Folgende weitere Kurse werden zu einem späteren Zeitpunkt stattfinden.
Hierfür können Sie sich erst später anmelden.

  1. How to write maintainable software (broader); Manuel Zamora (ETECTURE)
  2. Higgs physics beyond the Standard Model (deeper); Carlos Wagner (Univ. Chicago, USA)

Fit for Teaching

December 14-15, 2015 – Basics of Teaching and Learning at University Level 1 (a two-day workshop)

Teaching is not an easy job, especially when you are at the beginning of your career. Of course, you want to make a good job and for that reason you will have different questions about how to design good courses, which teaching methods are appropriate for which purpose and how to motivate and activate your students.

This two-day course is about getting to know instruments which may help you to master your first teaching experience. You will learn how to design university courses taking into account the conditions of learning and the intended competences. You will be introduced to teaching strategies and teaching methods which you can use in your daily work. In addition you will also have the possibility to reflect your different roles as a University teacher and which consequences result from it.

Some of the objectives of this course are that you can describe the procedure when planning a course and plan a course in a goal-oriented way, you are able to teach in a learner-centered manner and you name and use activating methods for teaching. This course is designed for people who teach for the first time in University contexts. Attending this course you will gain more certainty in teaching and you are able to design your courses more quickly and effective.

This workshop is the basic workshop of the so called "Baden-Württemberg-Zertifikat für Hochschuldidaktik". For further information please see here or contact katrin hess∂kit edu.
An alternative date for a similar workshop, in German only, is December 10+11.

The course is offered by the graduate school GRACE.

KSETA Course: Memorizing, reading and working strategies

The first part of the seminar with Erika Magyarosi is about getting to know different memorizing strategies that help you to remember numerous kinds of information quickly and reliably – names and dates, the content of a speech or presentation, as well as complex contents, whose acquirement extend over several months.

The second part of the seminar deals with reading and working strategies, which enable a quicker and more efficient reading and working speed.

Goals:

  • Memorizing information quickly and long lasting
  • Store (expert) knowledge in a structured way
  • Crosslink different fields of knowledge effectively
  • Access knowledge selectively and reliably
  • Develop efficient reading and working habits

The course will take place on December 1st and 2nd, 2015  9:00 - 17:00 at KIT, Campus South.

Please find more detailed information here.

KSETA Topical Courses Oktober 2015

Die sechsten "KSETA Topical Courses" fanden vom 5. - 16. Oktober statt.
Angeboten wurden folgende Themen:

  1. Introduction into the concepts of theoretical particle physics for experimental physicists (broader); Monika Blanke (KIT/TTP and IKP)
  2. Particle physics for engineers and others (broader); Marc Weber (KIT/IPE)
  3. Modern silicon detectors (deeper); Ivan Peric (KIT/IPE)
  4. Effective Field Theory (deeper); Thomas Becher (Uni Bern)
  5. Time and Selfmanagement in Science (better); Sita Schanne (Uni Heidelberg)
  6. How to write a world class paper – workshop on International publishing (better); (Henri van Dorssen, UK; Dagmar Gebauer, D; both Elsevier)
  7. Multivariate data analysis: New techniques and developments in the recent years (broader); Stefan Ohm (DESY Zeuthen)
  8. Parton Shower Monte Carlo (broader); Stefan Gieseke (KIT/ITP)
  9. What do I need, if I will leave science towards industry? (better); Udo Erdmann (TIBER)

 

Eine Übersicht der Kurse mit kurzer Beschreibung finden Sie hier.

Die Präsentationen der Kurse finden Sie im geschützten Bereich.
Der Zugang ist auf KIT Mitarbeiter beschränkt, bitte verwenden Sie Ihren KIT-Username ("xy1234", nicht die e-mail-Adresse) und -Passwort.

"KSETA Topical Courses" März 2015

Die fünften "KSETA Topical Courses" fanden vom 16. bis 27. März 2015  statt.
Angeboten wurden folgenden Kurse:

  1. Practical detector physics in the lab for non-experimentalists (broader); U. Husemann, A. Dierlamm G. Quast, R. Ulrich (KIT) (max. 16 participants)
  2. What do I need, if I will leave science towards industry? (broader); Udo Erdmann (TIBER)
  3. Scientific writing – A quick-start guide (better); Sebastian Fischer (KIT) (max. 15 participants)
  4. Memorizing, reading and working strategies (better); Erika Magyarosi (max. 12 participants)
  5. Astroparticle physics: 13 billion years of evolution reviewed in a one-day-course ; Kathrin Valerius, Klaus Eitel, Markus Roth (KIT)
  6. Experimental top quark physics (deeper); Maria Aldaya (DESY, ETP)
  7. Introduction to flavour physics (deeper); Ulrich Nierste (KIT)
  8. Applying Python in Scientific Computing (broader); Manuel Giffels (KIT) (max. 20 participants)

 
Eine Übersicht der Kurse mit kurzer Beschreibung finden Sie hier.

Die Präsentationen der Kurse finden Sie im geschützten Bereich.
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KSETA Workshops im Bereich Gleichstellung im Dezember 2014

"Durchsetzung mal anders - als Frau überzeugen", Trainerin: Tina Christiansen

Dieser 2-tägiger Workshop bot Wissenschaftlerinnen eine Plattform, eigenen Verhaltensmuster in Durchsetzungs- und
Verhandlungssituationen zu reflektieren, neue Methoden  und Techniken zu erlernen und somit erfolgreicher im Wissenschaftskontext agieren zu können.

 

"Selbstmanagement zwischen Familie und Beruf", Trainerin: Tina Christiansen

Der 2-tägiger Workshop richtete sich an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler mit oder ohne Kinder, die sich mit der Balance und Integration der unterschiedlichen Lebensbereiche befassen und in diesem Kontext neue Ansatzpunkte und Lösungen erarbeiten wollten.

"KSETA Topical Courses" Oktober 2014

Die vierten "KSETA Topical Courses" fanden vom 6. - 17. Oktober 2014 statt.
Angeboten wurden folgenden Kurse:

  1. Supersymetry in particle physics and cosmology; Wim de Boer (CERN)
  2. Introduction and use of Raspberry Pi (broader); Hermann-Josef Mathes, KAi Daumiller (KIT) (max. 20 participants)
  3. Particle physics for engineers; Marc Weber (KIT)
  4. Scientific writing - publications; Beate Bornschein, Magnus Schlösser (KIT) (max. 16 participants)
  5. Mentoring fo Bachelor students; Beate Bornschein, Magnus Schlösser (KIT) (max. 16 participants)
  6. Data visualization and presenting; Simon Niemes (KIT)
  7. Introduction into the concepts of theoretical particle physics for experimental physicist; Martin Wiebusch (Durham)
  8. Giving feedback and moderation skills; Anne Zilles, Olga Kambeitz (KIT) (max. 12 participants)
  9. Galactic cosmic radiation; Iris Gebauer (KIT)

"KSETA Topical Courses" April 2014

Die dritten "KSETA Topical Courses" fanden vom 31. März - 11. April 2014 statt.
Angeboten wurden folgenden Kurse:

  1. Projekt management (better); Udo Erdmann (Fa. Tiber)
  2. Applying Python in Scientific Computing (broader); Benjamin Fuchs (KIT)
  3. High Energy Neutrino Astronomy (broader); Thierry Pradier (IPHC, CNRS)
  4. Introduction and use of Raspberry Pi (broader); Hermann-Josef Mathes (KIT)
  5. Writing the doctoral thesis (better); Beate Bornschein (KIT)
  6. Multivariate methods of data analysis (TMVA) (broader); Helge Voss (CERN)
  7. Parallel Software Design for Scientists (broader); Benedikt Hegner (CERN)
  8. Scientific presentations (better); Erika Magyarosi (extern)

 

Präsentationen und Kursmaterialien sind im geschützen Bereich abgelegt (soweit vorhanden).
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"KSETA Topical Courses" Oktober 2013

Vom 7. bis 15. Oktober fanden zum zweiten mal die "KSETA topical courses" am KIT statt. Die meisten der Kurse waren mit 30 Teilnehmern ausgebucht.
Angeboten wurden folgenden Kurse:

  1. Accelarator based particle physics (for astroparticle physicists); G. Quast
  2. Parallel programming and graphical processors in scientific applications; G. Poghosyan
  3. Data analysis and statistics for theoretician; R. Barlow
  4. Scientific programming with Mathematics; Th. Hahn
  5. The long journey to the Higgs boson and beyond at the LHC; P. Jenni
  6. Programmable Hardware; D. Göhringer
  7. Collaborative tools for software development; M. Heck
  8. Advanced technology at the LHC of CERN: Higgs boson and more; L. Rossi
  9. Management in enterprises and industry; U. Erdmann

Die Präsentationen der Kurse finden Sie im geschützten Bereich.
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"KSETA Topical Courses" Februar 2013

Vom 18. bis 28. Februar haben die ersten "KSETA topical courses" am KIT stattgefunden. Mit insgesamt über 100 Teilnehmern fanden die Kurse einen guten Anklang bei den Promovierenden. Die Teilnehmerzahl der Kurse variierte von etwa 10 bis fast 30. Alle Kurse fanden statt, was zeigt, dass das breite Angebot der Schule das breite Interesse der Promovierenden traf.

Die folgenden Kurse haben stattgefunden:

  1. Elementary particle physics and cosmology for engineers (and others); F. Klinkhamer (KIT)
  2. Informatics: Big-Data Tools; A. Streit, A. Heiss, D. Ressmann, A. Petzold (all KIT)
  3. Parallel software design for scientists; B. Hegner, T. Hauth, D. Piparo (all CERN)
  4. Electronics for detector builders; M. Weber (KIT)
  5. Monte Carlo Event Generators; S. Gieseke (KIT)
  6. Introduction to astroparticle physics, cosmology and neutrino physics; G. Drexlin (KIT)
  7. Detector technology in direct Dark Matter searches; W. Rau (Ontario, Canada)

 

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